...a explicação teórica e o cálculo dos volumes a adicionar...
...a pose para a fotografia e a chegada de mais um grupo...
...aprendendo a pipetar com pipetas automáticas...
...pipetar os volumes corretos, agitar no vórtex e esperar os 6 minutos para comparar os resultados da capacidade antioxidante dos sumos de frutas e chás com o conteúdo em fenóis totais.
E porque o apoio moral a quem trabalha também é importante... mas cansa!
(continuando a dar apoio moral, mas agora numa posição mais ativa... só com as mãos nos bolsos!)
Esta atividade realizada sob orientação da professora Fernanda Ferreira teve a colaboração da Filipa Carvalho e da Ana Oliveira, recém-licenciadas em Biotecnologia pela ESAC.
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